集中講義の面倒くさい宿題が、やる気のなさゆえに終わらない。教職の授業は楽しいものが多いと思っていたが、「理科教育法」「地理歴史科教育法」など実践的な話題の授業は苦痛である。授業案を作るのも授業をするのも授業の批判をされるのも嫌である。特に…
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